{"id":38,"date":"2016-04-05T11:09:00","date_gmt":"2016-04-05T09:09:00","guid":{"rendered":"http:\/\/moncarredesable.com\/la-langue-que-nous-utilisons-pour-nous-exprimer-influence-notre-facon-de-percevoir-le-monde-qui-nous-entoure"},"modified":"2020-05-30T14:38:40","modified_gmt":"2020-05-30T12:38:40","slug":"la-langue-que-nous-utilisons-pour-nous-exprimer-influence-notre-facon-de-percevoir-le-monde-qui-nous-entoure","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/moncarredesable.com\/en\/la-langue-que-nous-utilisons-pour-nous-exprimer-influence-notre-facon-de-percevoir-le-monde-qui-nous-entoure\/","title":{"rendered":"LA LANGUE QUE NOUS UTILISONS POUR NOUS EXPRIMER INFLUENCE NOTRE FA\u00c7ON DE PERCEVOIR LE MONDE QUI NOUS ENTOURE"},"content":{"rendered":"<div dir=\"ltr\" style=\"text-align: left;\">\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\"><\/div>\n<h2 style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Nous_savions_deja_que_tres_tot_dans_notre_vie_nous_sommes_sensibles_a_notre_langue_maternelle_des_les_3-4_premieres_semaines_de_sa_vie_un_nourrisson_est_capable_de_faire_la_difference_entre_la_langue_maternelle_et_une_langue_qui_lui_est_etrangere\"><\/span>Nous savions d\u00e9j\u00e0 que tr\u00e8s t\u00f4t dans notre vie nous sommes sensibles \u00e0 notre langue maternelle, d\u00e8s les 3-4 premi\u00e8res semaines de sa vie un nourrisson est capable de faire la diff\u00e9rence entre la langue maternelle et une langue qui lui est \u00e9trang\u00e8re\u00a0!<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2><div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_89 ez-toc-wrap-left counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-grey ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title ez-toc-toggle\" style=\"cursor:pointer\">Table des mati\u00e8res :<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Toggle Table of Content\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #282828;color:#282828\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewbox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #282828;color:#282828\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewbox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseprofile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 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lui est \u00e9trang\u00e8re\u00a0!<\/a><ul class='ez-toc-list-level-4' ><li class='ez-toc-heading-level-4'><ul class='ez-toc-list-level-4' ><li class='ez-toc-heading-level-4'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/moncarredesable.com\/en\/la-langue-que-nous-utilisons-pour-nous-exprimer-influence-notre-facon-de-percevoir-le-monde-qui-nous-entoure\/#Lapprentissage_de_cette_langue_initiale_determine_notre_vision_du_monde_qui_nous_entoure_tout_au_long_de_notre_vie_de_maniere_specifique_selon_un_nombre_infini_de_facteurs\" >L&rsquo;apprentissage de cette langue initiale d\u00e9termine notre vision du monde qui nous entoure tout au long de notre vie de mani\u00e8re sp\u00e9cifique selon un nombre infini de facteurs !<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/moncarredesable.com\/en\/la-langue-que-nous-utilisons-pour-nous-exprimer-influence-notre-facon-de-percevoir-le-monde-qui-nous-entoure\/#Le_bilinguisme_source_de_jeunesse_de_lesprit\" >Le bilinguisme : source de jeunesse de l&rsquo;esprit<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/moncarredesable.com\/en\/la-langue-que-nous-utilisons-pour-nous-exprimer-influence-notre-facon-de-percevoir-le-monde-qui-nous-entoure\/#Les_germanophones_sont_des_holistiques\" >Les germanophones sont des holistiques<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/moncarredesable.com\/en\/la-langue-que-nous-utilisons-pour-nous-exprimer-influence-notre-facon-de-percevoir-le-monde-qui-nous-entoure\/#Les_anglophones_dans_le_feu_de_laction\" >Les anglophones dans le feu de\u00a0 l&rsquo;action\u00a0<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/moncarredesable.com\/en\/la-langue-que-nous-utilisons-pour-nous-exprimer-influence-notre-facon-de-percevoir-le-monde-qui-nous-entoure\/#Les_bilingues_sont_malleables\" >Les bilingues sont mall\u00e9ables<\/a><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\"><\/div>\n<table style=\"margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\" align=\"center\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\"><a style=\"margin-left: auto; margin-right: auto;\" href=\"https:\/\/moncarredesable.com\/en\/la-sapiosexualite-nouvelle-perversion-sexuelle-sur-le-marche\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" title=\"Le probl\u00e8me de l\u2019identit\u00e9 commence quand on parle de moi et la langue utilis\u00e9e fait varier la perception. Qui suis-je ? Celui que je crois \u00eatre, ou celui que l\u2019autre dit que je suis ? Moi qui me regarde ou moi \u00e0 travers le regard de l\u2019autre ? Mais quand je me regarde, puis-je me voir sans un regard ext\u00e9rieur qui s\u2019interpose entre moi et moi ? N\u2019est-ce pas toujours l\u2019autre qui me renvoie \u00e0 moi ? Et puis, on n\u2019est pas seul.\" src=\"https:\/\/3.bp.blogspot.com\/-GZZoRI_89VU\/VwOX82WjZPI\/AAAAAAAACjw\/PpeD9r-YA7I67oPlHweAOAvFUJ7xVubxA\/s320\/languages-diff%25C3%25A9rents-mon-carre-de-sable.jpg\" alt=\"La langue, c\u2019est la grande question de l\u2019identit\u00e9, en g\u00e9n\u00e9ral, et de l\u2019identit\u00e9 culturelle en particulier qui est pos\u00e9e et que je voudrais d\u00e9velopper ici, devant vous, sous votre regard, en pr\u00e9sence de vos oreilles. D\u2019autant que quand on enseigne une langue \u00e9trang\u00e8re, on sait, m\u00eame si c\u2019est difficile, que son enseignement est ins\u00e9parable de l\u2019enseignement de la culture du pays qui s\u2019y attache.\" width=\"320\" height=\"255\" border=\"0\" \/><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\">\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;\"><a href=\"https:\/\/moncarredesable.com\/en\/la-sapiosexualite-nouvelle-perversion-sexuelle-sur-le-marche\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><span style=\"font-size: x-small;\">C\u2019est au XVIII\u00b0 si\u00e8cle que na\u00eet l\u2019id\u00e9e que la culture est comme une \u00ab\u00a0essence\u00a0\u00bb qui colle aux peuples, une essence qui est exprim\u00e9e par les \u0153uvres d\u2019art\u00a0; de l\u00e0, chaque peuple se caract\u00e9rise par sa langue et par son \u00ab\u00a0g\u00e9nie\u00a0\u00bb. <\/span><\/a><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<p><!-- Google Tag Manager --><!-- End Google Tag Manager --><\/tbody>\n<\/table>\n<h4 style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Lapprentissage_de_cette_langue_initiale_determine_notre_vision_du_monde_qui_nous_entoure_tout_au_long_de_notre_vie_de_maniere_specifique_selon_un_nombre_infini_de_facteurs\"><\/span>L&rsquo;apprentissage de cette langue initiale d\u00e9termine notre vision du monde qui nous entoure tout au long de notre vie de mani\u00e8re sp\u00e9cifique selon un nombre infini de facteurs !<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h4>\n<p><!--more--><\/p>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Le<\/span> langage mat\u00e9rialise ce que nous voyons, entendons, pensons et imaginons. Plusieurs \u00e9tudes ont prouv\u00e9 que le sens que nous donnions aux choses \u00e9tait influenc\u00e9 par la ou les langues que nous parlions, nous sommes influenc\u00e9 directement par l\u2019\u00e9tymologie, la s\u00e9mantique et par les r\u00e8gles de constructions grammaticales qui mod\u00e8lent litt\u00e9ralement notre organisation neuronale.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\">Mais ce n&rsquo;est pas tout, de nombreuses recherches ont d\u00e9montr\u00e9 que parler plusieurs langues modifiait \u00e9galement notre cerveau de mani\u00e8re positive\u00a0: \u00eatre bilingue ou plus est une r\u00e9elle stimulation cognitive, et nous prot\u00e9gerait m\u00eame contre la d\u00e9mence.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\"><\/div>\n<h3 style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Le_bilinguisme_source_de_jeunesse_de_lesprit\"><\/span><span style=\"font-size: large;\">Le bilinguisme : source de jeunesse de l&rsquo;esprit<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\">En effet, comme tout entra\u00eenement intellectuel, pratiquer r\u00e9guli\u00e8rement diff\u00e9rentes langues rend notre cerveau plus flexible. Cette flexibilit\u00e9 mentale permet d\u2019ailleurs aux bilingues de retarder jusqu&rsquo;\u00e0 5 ans le vieillissement cognitif, notamment l\u2019arriv\u00e9e de maladies d\u00e9g\u00e9n\u00e9ratives li\u00e9es \u00e0 l\u2019\u00e2ge telles que la d\u00e9mence ou Alzheimer.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\">Autre fait, des \u00e9tudes ont prouv\u00e9 que les bilingues voyaient le monde diff\u00e9remment en fonction de la langue qu\u2019ils utilisaient. Des chercheurs ont tent\u00e9 de comprendre comment les diff\u00e9rents mod\u00e8les de langage pouvaient affecter le regard que nous posions sur le monde.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\">L\u2019\u00e9tude, publi\u00e9e sur le journal \u00ab\u00a0<i>Psychological Science\u00a0\u00bb<\/i>, a \u00e9t\u00e9 faite sur des bilingues allemands\/anglais et sur des monolingues.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\">Les chercheurs ont montr\u00e9 aux sujets des clips vid\u00e9o qui mettaient en sc\u00e8ne des personnes dans des mouvements particuliers : une femme marchant en direction d\u2019une voiture, et un homme qui faisait du v\u00e9lo en direction du supermarch\u00e9. Ils leur ont demand\u00e9 de d\u00e9crire les sc\u00e8nes.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\">En r\u00e9sultat, les monolingues allemands ont pour la plupart d\u00e9crit l\u2019action, mais aussi le but de l\u2019action. Par exemple, ils ont d\u00e9crit : \u00ab une femme qui marche vers sa voiture \u00bb, ou \u00ab un homme qui va vers le supermarch\u00e9 \u00bb. Les anglais monolingues ont quant \u00e0 eux uniquement d\u00e9crit l\u2019action, en d\u00e9crivant \u00ab une femme qui marche \u00bb ou \u00ab un homme qui fait du v\u00e9lo \u00bb, sans mentionner le but de l\u2019action.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\"><\/div>\n<h3 style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Les_germanophones_sont_des_holistiques\"><\/span><span style=\"font-size: large;\">Les germanophones sont des holistiques<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\">La vision des personnes qui parlent allemand serait donc holistique, c\u2019est-\u00e0-dire globale : ils pensent l\u2019\u00e9v\u00e9nement dans leur entit\u00e9. La vision des personnes qui parlent anglais aurait plus tendance \u00e0 zoomer sur des \u00e9l\u00e9ments int\u00e9rieurs \u00e0 l\u2019\u00e9v\u00e9nement : ils ont tendance \u00e0 se concentrer uniquement sur l\u2019action.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\">Ces tendances semblent \u00eatre directement li\u00e9es aux bases linguistiques de leur langage. En effet, notre rapport au temps semble influenc\u00e9 par les diff\u00e9rents outils grammaticaux que notre langue utilise pour d\u00e9terminer les actions dans le temps.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\"><\/div>\n<h3 style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Les_anglophones_dans_le_feu_de_laction\"><\/span><span style=\"font-size: large;\">Les anglophones dans le feu de\u00a0 l&rsquo;action\u00a0 <\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\">Par exemple, les Anglais marquent grammaticalement les \u00e9v\u00e9nements qui sont en cours en appliquant le morph\u00e8me -ing. Ainsi ils diront \u00ab I am playing the piano and I cannot come to the phone \u00bb (quand nous dirons \u201cJe joue du piano et je ne peux pas r\u00e9pondre au t\u00e9l\u00e9phone\u201d) ou \u00ab I was playing piano when the phone rang \u00bb (quand nous dirons \u201cJe jouais du piano quand le t\u00e9l\u00e9phone a sonn\u00e9\u201d). Ce qui n\u2019est pas le cas dans la langue allemande.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\">Les recherches sur les personnes qui pratiquent un second langage ont montr\u00e9 la relation entre la langue dans ses constructions grammaticales et la fr\u00e9quence avec laquelle les personnes mentionnaient les objectifs de l\u2019\u00e9v\u00e9nement.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\">L\u2019\u00e9tude a aussi montr\u00e9 que ces diff\u00e9rences ne se limitaient pas \u00e0 l\u2019usage d\u2019une langue elle-m\u00eame, mais s\u2019\u00e9tendait \u00e0 la cat\u00e9gorisation non verbale des \u00e9v\u00e9nements. Les chercheurs ont montr\u00e9 aux monolingues anglais et allemands une s\u00e9rie de vid\u00e9os qui montraient des gens qui marchaient, faisaient du v\u00e9lo, couraient ou conduisaient.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\"><\/div>\n<h3 style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Les_bilingues_sont_malleables\"><\/span><span style=\"font-size: large;\">Les bilingues sont mall\u00e9ables<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\">A chaque s\u00e9rie de trois vid\u00e9os, ils ont demand\u00e9 aux sujets si une sc\u00e8ne avec des buts ambigus (une femme qui marche sur une route en direction d\u2019une voiture gar\u00e9e) ressemblait le plus \u00e0 une sc\u00e8ne au but d\u00e9termin\u00e9 (une femme qui entre dans un b\u00e2timent) ou \u00e0 une sc\u00e8ne sans orientation (une femme qui marche sur une chemin de campagne).<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\">Sans surprise, les locuteurs allemands ont mis en relation les sc\u00e8nes ambigu\u00ebs avec des sc\u00e8nes au but orient\u00e9 plus fr\u00e9quemment que les monolingues anglais l\u2019ont fait. On peut en conclure que les germanophones sont plus aptes \u00e0 se concentrer sur les issues possibles des actions alors que les Anglais se concentrent plus sur l\u2019action.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\">Concernant les bilingues, ils semblaient \u00eatre partag\u00e9s entre ces diff\u00e9rentes perspectives. Les Allemands qui parlaient couramment anglais \u00e9taient tout aussi focalis\u00e9s sur l\u2019objectif de l\u2019action que les locuteurs allemands natifs test\u00e9s dans leur propre pays. Un autre groupe d\u2019Anglais et d\u2019Allemands bilingues a \u00e9t\u00e9 mis \u00e0 l\u2019\u00e9preuve en Angleterre, et \u00e9taient tout aussi concentr\u00e9s sur l\u2019action que les Anglais natifs.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\">Une autre exp\u00e9rience a \u00e9t\u00e9 faite, toujours sur un groupe bilingue anglais\/allemand. Les chercheurs leur ont fait r\u00e9p\u00e9ter des chiffres \u00e0 voix haute en anglais ou en allemand. Quand les sujets utilisaient la langue allemande, ils ont r\u00e9agi comme des Allemands monolingues : ils voyaient les vid\u00e9os aux buts ambigus comme des vid\u00e9os au but orient\u00e9. A l\u2019inverse, quand les bilingues utilisaient la langue anglaise pour r\u00e9p\u00e9ter des chiffres, ils ont r\u00e9agi comme les monolingues anglophones : ils ont vu les sc\u00e8nes ambigu\u00ebs comme des sc\u00e8nes \u00e0 fins ouvertes.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\">Quand les chercheurs ont pris au d\u00e9pourvu les sujets en changeant la langue des num\u00e9ros \u00e0 mi-chemin de l\u2019exp\u00e9rience, la concentration des sujets sur les buts par rapport \u00e0 l\u2019action s\u2019est invers\u00e9e.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\">Ainsi, parler une langue ou une autre a chang\u00e9 les perspectives des sujets. D\u2019autres \u00e9tudes ont montr\u00e9 que les comportements des bilingues variaient en fonction de la langue qu\u2019ils utilisaient. Par exemple, les Arabes isra\u00e9liens sont plus susceptibles d\u2019associer des noms arabes comme Ahmed et Samir \u00e0 des mots positifs en utilisant une langue arabe qu\u2019en utilisant de l\u2019h\u00e9breu.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\">Les personnes \u00e9tudi\u00e9es ont rapport\u00e9 qu\u2019elles se sentaient diff\u00e9rentes en fonction du langage qu\u2019elles utilisaient, et que les expressions de certaines \u00e9motions avaient diff\u00e9rentes r\u00e9sonances selon la langue qu\u2019elles utilisaient.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\">Enfin, il a \u00e9t\u00e9 d\u00e9montr\u00e9 que, lorsqu\u2019ils sont confront\u00e9s \u00e0 des risques, les bilingues avaient tendance \u00e0 avoir des d\u00e9cisions plus rationnelles quand ils utilisaient leur second langage. Leur premi\u00e8re langue leur donnerait une vision pleine de pr\u00e9jug\u00e9s affectifs et donc plus fauss\u00e9e, qui influencerait la perception des risques et des avantages d\u2019une situation.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\">Il n\u2019y a donc pas de doute : la langue que nous parlons peut vraiment affecter la fa\u00e7on dont nous pensons. Nous savions d\u00e9j\u00e0 qu&rsquo;en fonction des cultures et des int\u00e9r\u00eats propre d&rsquo;une population, il y avait un \u00ab\u00a0bagage\u00a0\u00bb s\u00e9mantique particulier, en Inde par exemple, il y a toute une panoplie de mots pour d\u00e9crire un \u00e9tat spirituel m\u00e9ditatif particulier et nous savons \u00e9galement que chez les Inuits, il existe de nombreux mots vari\u00e9s pour d\u00e9crire la neige selon des sp\u00e9cificit\u00e9s tr\u00e8s particuli\u00e8re de leur environnement.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\">Dans ces deux cas, nous ne poss\u00e9dons pas cette richesse descriptive et cela influe sur notre vision du monde de m\u00eame que la structure de notre langue d\u00e9termine des diff\u00e9rences, je ne citerai que le cas tr\u00e8s connu de la grammaire allemande qui d\u00e9place les verbes en fin de phrase, action qui entra\u00eene donc une \u00ab\u00a0obligation\u00a0\u00bb d&rsquo;\u00e9couter notre interlocuteur jusqu&rsquo;\u00e0 la fin de son discours pour comprendre ce qu&rsquo;il veut dire, donc, de surtout ne pas l&rsquo;interrompre\u00a0!!!!<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: center;\">\u00e0 moins bien s\u00fbr que ce qu&rsquo;il nous dit ne nous int\u00e9resse pas&#8230;<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: center;\"><span style=\"font-size: large;\">Auf wiedersehen\u00a0!<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: large;\">Vaarwel !<\/span><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\"><\/div>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/rcm-eu.amazon-adsystem.com\/e\/cm?t=moncarrdesabl-21&amp;o=8&amp;p=27&amp;l=qs1&amp;f=ifr\" width=\"180\" height=\"150\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\"><\/iframe><iframe loading=\"lazy\" style=\"height: 240px; width: 120px;\" src=\"\/\/ws-eu.amazon-adsystem.com\/widgets\/q?ServiceVersion=20070822&amp;OneJS=1&amp;Operation=GetAdHtml&amp;MarketPlace=FR&amp;source=ac&amp;ref=tf_til&amp;ad_type=product_link&amp;tracking_id=moncarrdesabl-21&amp;marketplace=amazon&amp;region=FR&amp;placement=2228889423&amp;asins=2228889423&amp;linkId=&amp;show_border=true&amp;link_opens_in_new_window=true\" width=\"300\" height=\"150\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\"><\/iframe><iframe loading=\"lazy\" style=\"height: 240px; width: 120px;\" src=\"\/\/ws-eu.amazon-adsystem.com\/widgets\/q?ServiceVersion=20070822&amp;OneJS=1&amp;Operation=GetAdHtml&amp;MarketPlace=FR&amp;source=ac&amp;ref=tf_til&amp;ad_type=product_link&amp;tracking_id=moncarrdesabl-21&amp;marketplace=amazon&amp;region=FR&amp;placement=2020057956&amp;asins=2020057956&amp;linkId=&amp;show_border=true&amp;link_opens_in_new_window=true\" width=\"300\" height=\"150\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\"><\/iframe><iframe loading=\"lazy\" style=\"height: 240px; width: 120px;\" src=\"\/\/ws-eu.amazon-adsystem.com\/widgets\/q?ServiceVersion=20070822&amp;OneJS=1&amp;Operation=GetAdHtml&amp;MarketPlace=FR&amp;source=ac&amp;ref=tf_til&amp;ad_type=product_link&amp;tracking_id=moncarrdesabl-21&amp;marketplace=amazon&amp;region=FR&amp;placement=203588845X&amp;asins=203588845X&amp;linkId=&amp;show_border=true&amp;link_opens_in_new_window=true\" width=\"300\" height=\"150\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\"><\/iframe><iframe loading=\"lazy\" style=\"height: 240px; width: 120px;\" src=\"\/\/ws-eu.amazon-adsystem.com\/widgets\/q?ServiceVersion=20070822&amp;OneJS=1&amp;Operation=GetAdHtml&amp;MarketPlace=FR&amp;source=ac&amp;ref=tf_til&amp;ad_type=product_link&amp;tracking_id=moncarrdesabl-21&amp;marketplace=amazon&amp;region=FR&amp;placement=2070293386&amp;asins=2070293386&amp;linkId=&amp;show_border=true&amp;link_opens_in_new_window=true\" width=\"300\" height=\"150\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\"><\/iframe><\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nous savions d\u00e9j\u00e0 que tr\u00e8s t\u00f4t dans notre vie nous sommes sensibles \u00e0 notre langue maternelle, d\u00e8s les 3-4 premi\u00e8res semaines de sa vie un nourrisson est capable de faire la diff\u00e9rence entre la langue maternelle et une langue qui lui est \u00e9trang\u00e8re\u00a0! 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